在課堂上發展批判性思維的關鍵要素之一是創造一個導向的環境。像一個嬰兒一樣，培養他們在成長階段是非常重要的，教室的文化也是必不可少的成功發展學習者作為批判性思想家。該計劃旨在通過思想文化概念賦予教育工作者努力，實現這一努力。

學習目標

在這培訓后，參與者將能夠:

* 定義課堂文化的概念

* 解釋思想文化的概念及其重要性

* 確定塑造思維文化的文化力量

* 指導文化力量在課堂上發展思維文化、