這個旗艦計劃培訓項目使參與者能夠將培養4Cs（溝通，協作，批判性思維和創造性思維）與課堂教學相結合的策略和原則，創造出一個安全的以學習者為中心的學習環境，促進自我導向和協作學習。

        參與者將在密集和高度體驗的環境中學習，使用易于應用的學習結構;打造21世紀技能的學習能力; 學習在直接指導每10分鐘后如何構建學生與學生，學生與教材內容的互動; 并向教育工作者提供課堂管理策略和將社會技能無縫注入學習過程的提示。

學習目標

在這培訓后，參與者將能夠:

* 將4C整合到課程中
* 通過對/團隊合作將學習者作為主動學習者
* 通過管理課堂上的異質性，吸引具有不同能力的學習者
* 通過同伴/團隊共享培養學習者自主學習和社會責任
* 通過動態學習結構豐富現有課程
* 在他們的課程中注入社交技能
* 用游戲激勵他們的課程